海棠文学 - 历史小说 - 快穿之传奇人生在线阅读 - 第4页

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    赵谦也看到顾寻出了考场,不禁咬了咬牙:这家伙还是一如既往的嚣张啊!

    视线不由得向孟倾瞟了过去。。

    “嗞啦——”一声尖锐刺耳的声音打破了考场的沉寂,所有人都被这弄的起了一身鸡皮疙瘩,下意识都望向了声源——赵谦。

    监考老师出声:“同学怎么了?”

    赵谦有些尴尬:“没,没什么,涂卡笔有点问题。”

    监考老师哦了一声,便不再留意赵谦。

    要说赵谦为什么失态,这还得看孟倾。

    赵谦咬牙切齿:你丫的和顾寻一起出去好了,干嘛留在考场里睡觉!!

    不止赵谦一人看到了睡觉的孟倾,但他们的定性更好,不过在内心狠狠的问候了她一下。

    监考老师看见同学们更努力答题,不由得微笑:果然是我的人格魅力太强了啊。

    接下去的几门考试,孟倾都是在睡梦中度过的,考完后神清气爽。而其他同学都是在两位大神的压力下度过的,感觉都折寿了,怨念云集啊!

    孟倾不知道自己的睡觉行为给一中的同学们留下了深刻的印象,这时的她感觉非常好,精力好到可以刷完五三。

    三天考试很快过去,成绩也如约而至。顾寻照常坐在座位上,因为他有这个自信,不用看也知道自己是第一。而孟倾沉浸在书里,无所谓成绩。

    校园的另一边,成绩板下。

    所有的同学们都惊呆了~好像空气都凝滞了。

    汪清也十分好奇自己这次竟然能够轻松的拨开人群,挤到了成绩板下。她从第一列的最下方,由下往上看,照例寻找自己的排名。还行,十三名,比较稳定。

    汪清长吁了口气,拍了拍自己的胸口。她又找起了同桌的排名。唔,十四名。比自己差呀!汪清jian笑了两声。

    诶,同桌俩人刚好凑成一三一四(一生一世)啊,瞧这缘分!

    然后汪清的视线习惯性向上飘,准备接受到顾大神的碾压。

    诶??!是我瞎了吗?汪清石化在原地。终于知道为什么大家都是石化的状态了。

    大神的光环竟然掉了,百年难遇啊!

    跟随而来的王诺拍拍石化中的汪清:“你怎么了?看到什么这么惊讶?是大神又甩开我们一百多分了吗?”

    汪清僵硬的转向王诺,半天挤出俩字儿:“你看!”

    王诺向成绩板上看了过去。

    我的天呐!

    顾大神排名第二?!!

    孟倾第一!!!

    第5章 学神会长(4)

    顾寻是从同学口中听到自己成绩的。

    尽管没有人明说,但顾寻从别人的私聊中听到了。

    “看到了吗?顾大神掉光环诶!话说孟倾真的好厉害啊,一来就是年级第一,不愧是我女神啊!”

    “顾大神固一校之雄也,而今安在哉?”等云云。

    顾寻坐不住了,终于起身。这是他第一次在成绩出来后去成绩板那儿。随着他的到来,同学们自动为他开了一条道,顾寻顺利地来到了榜单最前。

    刺眼的第二。

    孟倾总分竟然高了自己八分!

    她只有语文作文扣了一分,英语作文扣了一分,其他竟然都满分!

    这,太不可思议了!

    而自己语文作文扣了五分,英语作文同样扣了五分,其他都一样。

    顾寻第一次有了压迫感。

    想到之前白老师跟自己谈话,说自己心态不对,其实还有进步的空间。果然,是因为自己太久没遇到对手而自满了吗?他开始反省起自己来。

    顾寻成为学霸这么多年,也不是没有原因的。他善于改正自己的错误,及时把短板补上。就冲这自省的良好品德,顾寻的确配得上大神两个字。

    班队课上,白老师很开心地拿着成绩分析单进来。

    “我们班排名第一,总分比上学期高了。这次同学们都准备的很好,成绩比上学期都有进步,希望继续保持。不过最让我惊讶的是孟倾。刚转学过来就有如此好的成绩,刷新了之前顾寻创下的成绩,可见她已经很好的适应了一中的生活。”

    上一秒阳光下一秒雨水,说的就是白魔女。

    白萌的脸色一点一点的阴沉了下来,说道:“但这次最让我惊讶的,是我们班的一位同学——顾寻。”

    顾寻抬头望向白萌,白萌一脸莫测的看着顾寻,又转向孟倾。

    “你这次的成绩虽然稳定,但排在了年级第二。被一个刚来一个星期的同学比下去了,对此你有什么想法吗?”

    顾寻沉默了一会,说:“我知道了,我会调整好自己的。”说完便陷入了沉思。

    白萌知道自己的目的达到了,便不再说话了。

    那节班队课后,a班同学们惊讶地发现顾寻变了。

    大神开始放下身段问起孟倾题目来了。他们两人之间有着强烈的旁人无法插足的气场。

    “这道题为什么可以这么理解?”

    顾寻看到孟青有一种奇怪的方法解开一道数学难题。

    “哦,这是我自己总结出来的。只要看到这类图形就可以按公式套。。。”

    。。。。。。

    老师们乐于顾寻的转变。

    顾寻开始积极参与课堂互动了。凡是孟倾解过的题,顾寻总想办法用另一种方法解答,而孟倾也会不甘落后再换一种,继续写。

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