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说完例行公事的五个分句，那腔调就破了功，跟学校一样成了躺平的架势。 “校服等会叫人给你带过去，上学不强制穿，反正强制了也没人听。” “饭卡有三百块，开学后才能用，暑假食堂师傅不上班啦。” “这两天不用教材，新学期你的书跟同学一起发，还有什么不懂的去问林老师就行。哦对——” 王主任一指旁边那位年轻老师，“这就系林老师，你的班主任。” 林老师自己都没料到会在这个节骨眼被cue到，条件反射地露出个惊讶而不失礼貌的微笑，周渝也微笑回去，算是认识了。 “对了，听说你只会讲普通话？”王主任又问。 “嗯。”周渝点点头。 “不懂粤语会有点麻烦……”王主任嘟囔了句，“没关系，你先随便听听，呆一段时间就懂了。” 周渝愣了愣，很想追问王主任这句随便听听是什么意思。 但王主任直接转到下一个话题，把他的问题全噎回了肚子里。 “看了下，你成绩在我们学校能进实验班，可惜成绩单交的太晚，已经把你做进普通班系统去了，你先随便跟着学学。”王主任清了清嗓子，“我们学校有规定，期末考试普通班第一能升实验班，加油！” 周渝：“……” 您倒真是挺随便的。 不过他其实不太在乎普通班还是实验班，至于期末考试——按他爸那风格，他能不能呆到期末还不一定呢。 “行了。”王主任洒脱地一挥手，冲班主任讲了两句粤语，反应过来又换成普通话，“你带他去班上吧。” . 周渝跟在林老师身边，肩并肩地走。 他转学次数两只手都数不过来，经历过很多老师，也总结出一点经验： 老到的教师会在这段路上和他攀谈几句，内容相差无几，像种约定俗成的破冰话术。 但林老师并没掌握这种话术，很显然他非常年轻也没什么经验，这段路走起来，更像是两个社恐的自我战胜之旅。 从办公室出来又下到二楼半，林老师终于攒满了技能条，主动问他：“你来这边多久了？” “今天刚好第四天。”周渝回答。 “还适应吗？”林老师问。 “还好。”周渝说，感觉自己有点冷淡，他又额外笑了笑表示友好。 “那就好。”林老师也笑了笑。 人类高质量尬聊实录。 林老师换了话题：“我看了你成绩单，你很优秀啊，考试一直都是年级第一？” “嗯，不过有运气成分。”周渝本来想谦虚一下，但是人家老师都把排名点出来了，再谦虚就没意思。 “但是你高一一年换了四个学校，还在四个城市，而且不懂粤语就来我们这里……”林老师斟酌了下，问道，“介意我问问原因吗？” 果然会有这个问题，周渝笑了下答：“配合我爸工作变动。” “这样。”林老师点了点头。 能看出他不是很理解，在高中这种关键学习时期，为什么家长会让周渝一而再再而三地换环境。 其实周渝自己也不理解。 一年四所学校，意味着交不到朋友，适应不了生活作息。 搬来这边前，周渝刚订了上个学校老师要的辅助用书，然后他爸说“小渝，我联系了个新供货商，我们搬家”。 他没得选，只能跟着走。 “别担心，来了就是一个集体。”林老师看周渝没说话，又宽慰他，“我带你去班里，我们班氛围比较轻松，你不用有压力，有什么事可以直接找我，叫我老林就行。” “还有，我们现在在暑期自习，每天上午下午两节自习大课，9月1号正式开学，开学后有摸底考试，加油。” 老林说普通话的语速偏慢，每个字都要考虑下校正发音。 周渝笑笑，点头道谢。 —— 下到二楼，顺着楼道走，附中楼道墙上是深蓝薄毡的展板，彩色大头钉贴着花花绿绿的板报。 走廊尽头，左右手对着两间教室，分别挂着“1班”“2班”的班牌。 老林推开二班的门，周渝跟在他后面进班。 恍惚间，他感觉自己走进了某家茶馆。 . 一眼看去，所有人都在边玩边聊天。 打牌的、搓麻将的、玩手游的、喝茶的，什么都有。 给人种很明确的感觉：这些学生会来参加暑期自习，纯粹是因为在家呆着无聊。 茶馆众人中最惹眼的，是靠门那组最后排那一小伙人。 他们说话声音最大，或站或坐，簇拥在一块儿，透过错落的人影可以看出人群中心是个穿黑T的男生。 老林进门，一坨六个脑袋同时甩过来。 六个人里，一个圆乎乎的小胖子，一个高瘦爆炸头，一个光头大耳环，一个金毛马尾男，一个黑黑瘦瘦，奇峰怪石，形态各异。 黑T恤那男生倒是长得挺好，尤其那双眼睛，带着笑的样子很好看。 六个人齐齐扫视了老林和周渝一波，确定没什么事儿后，又各自转向团队中心，旁若无人地聊天。 ……小团体。 无视规章纪律那种。 因为在过往学校见过太多作威作福的校霸大哥，周渝对这类小团体不是很欣赏。 --