海棠文学 - 都市小说 - 挂比主播举报了在线阅读 - 第105页

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    幼儿园是齐北和安思早就联系好了的,班级也分好了,今天只用带齐思安来认认老师就直接上课了,老师他们见过,是个刚毕业两年的幼师专业的大学生,说话温温柔柔的,脾气也很软和,跟她聊了一下孩子的教育感觉也挺合适,就放心地把孩子交给了她。

    “这是你以后的老师,叫她赵老师就好,在家的时候怎么教你的,给老师来个自我介绍。”齐北用手掌着齐思安的背,把他推到了老师面前。

    齐思安皱了皱眉,有点不情愿,又想到meimei,还是说了。“赵老师,好,我叫,齐思安,爸爸姓齐,mama姓安,爸爸说,他天天,想mama,所以我叫齐思安,最喜欢的,玩具是……”

    “好了,后面不用介绍了,一会儿去班级上跟小朋友们介绍好不好?”老师见齐思安讲话结结巴巴的,怕他接下来记不住,就打断了他,这么大点孩子一般想要表达什么都是一个字一个字地往外蹦,偶尔熟悉常见的短句子也能说出来,但像齐思安能讲这么多,但是不怎么连续的还真的特别少,觉得可能是齐北和安思在家里压着他背的。

    “他现在讲话就是这样,最多只能连续地讲四个字,我们一直想纠正,就是纠正不过来。”安思觉得赵老师可能想多了些什么,给她解释道。“齐思安,给老师背一首悯农一。”

    “锄禾,日当午,汗滴,禾下土,谁知,盘中餐,粒粒,皆辛苦。”果然是两三个字地蹦。

    “思安真厉害,好了,我们去教室和小朋友们一起玩,跟爸爸mama说再见好不好?”老师笑眯眯地夸了夸齐思安,去拉他的手,但是被他躲开了,有点尴尬地站在这里。

    “我,可以,自己走,爸爸再见,mama再见。”

    齐北和安思也很尴尬,以前小崽子遇见陌生人也没有这样过,今天真是奇了怪了。“那个,真是不好意思,他从小被我们教育自己的事情要自己干,走路也要自己走,所以习惯了。”

    “没事儿,没事儿,从小养成的好习惯很棒,不然以后都不好纠正过来,那我先带他进去了。”

    “好的,这小子自己挺有主意的,有什么事可以先跟他沟通,不行的话可以打电话给我,麻烦老师了。”

    “应该的。”

    到了班上,齐思安小朋友觉得自己亏了,这些小孩子一点都不可爱,有的一边傻笑一边流口水,有的在把不知道多少人玩过的玩具往嘴里塞,有的在吃从家里带来的零食,吃得身上脏兮兮的,还有的在抢别人手里的东西,嘴里模模糊糊地偶尔能喊出一两个字“要”“给我”,要是在家的话他早就被mama带到房间里‘谈心’了。

    张老师带着他进门,摇了摇手里的小铃铛,所有的小朋友都往这边望过来。“我们今天来了一位新的小朋友,你们欢迎他吗?”

    “欢迎!”这个年纪大的小孩子还是需要老师引导才能顺利讲出合适的话来,要是自己玩耍的话,很少能有思路清晰的。

    “那让他给大家自我介绍一下好不好?”

    “好!”

    “齐思安小朋友,给大家做个自我介绍好不好?”

    此时的齐思安小朋友对这里一点好感都没有,他已经打定主意回家要让爸爸mama把他送到大一点的孩子在的班级里,但是爸爸说的是天天拿小红花,表现优秀老师才会送他小红花,所以他得听老师的话。

    “我不是,小朋友,mama说,我已经,长大了,不能像,那些,一两岁,的孩子,一样,当自己,还小了。”齐思安认真指出老师的错误。“大家好,我叫,齐思安,爸爸姓齐,mama姓安,爸爸,想,mama,所以,我叫,齐思安。”

    “完了?”小赵老师在旁边等了半天,发现齐思安小朋友没有往下讲的意思,还以为他太紧张不知道该讲什么了,准备引导他讲出来。“你喜欢干什么呀?”

    “我喜欢,做的,事很多,但是,我觉得,他们,听不懂,所以,我觉得,不用讲。”

    一句话把老师搞得哭笑不得,这小孩好像有点早熟啊。“你说给老师听,老师能听懂。”

    这个老师好烦啊,但是她要求了,为了小红花,他还是勉为其难地回答吧。“我,最喜欢的,玩具是,遥控汽车,最喜欢,做的事情,是,看爸爸,和,mama,玩,绝地求生,我爸爸,游戏,打得,很厉害,龙叔叔,也,很厉害,我以后,想要做,职业选手。”

    从来没接触过游戏的小张老师听得一脸懵逼,绝地求生是什么?打游戏和职业选手她是听懂了,小孩子容易被花花绿绿的游戏世界吸引可以理解,以后长大他就会懂了,不过齐先生看起来一副精英的样子,居然和他那个姓龙的好朋友沉迷游戏,真是看不出来,但是表面上还是要装下去的,小孩子得哄着来,慢慢告诉他游戏不是个好东西就可以了。

    “呀,齐思安小朋友真厉害!既然有梦想,那就要加油实现哦”“好的。”看你这个样子就知道你肯定没听懂我在说什么,看在你这么支持我的份上,我就给你点面子吧,不戳穿你。

    一早上,齐思安小朋友过得挺好,他从教师角落里拿了本图画书看得津津有味,老师带那些小朋友玩智障游戏的时候,他也没有参与,老师想让他一起玩,他拒绝了,说书更好看一些,老师看他静静地看书,也不吵闹,便放他在旁边自己坐着。

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