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    灰笑呵呵地问小霖：“我来那会儿，你出去是有事吧，是不是耽误你了？”他倒也有自知之明，小霖不可能是去接他的，

    “我是想去试着量一下附近的田地，没有关系，下午再继续。”

    灰诧异得不行：“田地这么大，要怎么量呀？”他以前做衣服也有量过长短，就是弄根草，比着身长截出一段。可土地那么大，也没有那么长的草啊。

    霖就和他解释：“是用人的脚步来丈量，计算迈出去多少步。”这当然也是古人的智慧。在并不需要精确测量的情况下，古人就用身体的很多部位，例如手、脚等作为衡量的单位。兽人大陆还没有统一精确的度量标准，霖完全可以自行决定。目前做不到那么精确，先试一试用脚来量地。

    “好像很有意思的样子，小霖你可真厉害，那我下午也去帮忙。”灰其实没怎么听懂。用脚咋数？地那么大要走多少步啊，咋算啊？但不妨碍他觉得小霖实在是太聪明了。

    第二十二章 小霖老师

    灰毕竟是客人，第一次来雪峰领，霖尽到了主人的责任，陪着他在领主府四周转了一圈，可把小灰高兴得尾巴都快翘上了天。看小霖多欢迎他！

    很快到了晌午。舅舅的狩猎队又出去打猎了，只有外公回来吃饭。看到家里多了个陌生的少年，得知了对方的身份，外公的态度不是很友善。他看着灰的神情，就像在看一头想要拱了自家菜地的长毛山猪，恨不能立马赶出家门去。

    面对外公的冷脸，灰一点也不介意，只要不赶他走就行啦。而且他觉得小霖的外公这是太紧张小霖，很正常的。小霖这么可爱，如果以后他有一个像小霖这么可爱的幼崽，也不会放心幼崽和其他部族的人交往。所以他会努力向外公证明，自己是个可靠的伴侣，绝对能照顾好小霖！他在心里想着，明天他要去多多地捕猎，还要去挑战雪峰领的战士们，这都是他展现自己实力的机会。

    等小孩吃完饭都出去了，外婆就数落外公：“人家客人来了，你总拉个脸干什么？”

    外公“哼”了一声，满脸的不高兴：“我就是觉得，那小子不可靠。”

    外婆白了外公一眼：“小霖好不容易交个朋友，多大点孩子，你想那么多干什么？再说了，人家也只说是好朋友，又不是非要怎么样，等小霖长大还不知道会是个什么情形呢。”

    外公一听，好像是这么回事啊！指不定过阵子人就跑了，害他白担心一场，心气顿时消了。

    吃过午饭，霖就准备继续早上中断的任务，尝试丈量领地。原本让阿泰帮忙就可以了，谁知道灰这家伙精力旺盛，长途跋涉后也不休息，非要跟着，霖就带上了他。那三个小家伙被外婆哄睡着了，否则不带他们去，还有的闹腾。

    一路上，忙碌的村民看到小霖，齐齐精神一震：咱们小领主又来巡视了！各个忍不住使出全力，务必要让小领主看到他们最勤劳能干的一面。其实小领主从不骂人，但也不知咋回事，只要被小领主淡然的眼神那么一瞧，他们就觉得必须要努力干活，可不能让小领主失望！

    男女老少热火朝天的劳动场面，让灰大感惊异：“你们这边的人都这么爱种地啊？”

    “嗯……”最开始当然也不是这样的，解释起来太麻烦，霖选择沉默。

    霖朝大伙点头致意，来到了田地外围一个偏僻的角落，暂时没有春耕小组的人在这儿干活。他计划先绕着农田走一圈，算一下大概的面积，如果确实可行，再组织更多人把整个领地走一遍。

    给灰和阿泰指明了走哪一段路，让他们把走了多少步都记在心里。灰比阿泰个子还要高，腿更长，霖就让灰稍微收点步子，让阿泰迈开腿只管走，这样两个人的步幅就差不多了。

    阿泰很快走完，过来报了个数。等了会儿，灰才挠挠头，慢腾腾地挪到小霖身旁，眼神有些发飘地说了个数。两人明明距离差不多，可是报出来的数字相差也太大了。

    霖怀疑地看了灰一眼，灰被看得心虚，垂头丧气地坦白：“我走了一半就记不住步数了。这数太大，我从来没记过这么大的数。”那路好长啊

    霖又沉默了。在领地上了一段时间的数学课，身旁的人几乎都具备了一定的数学基础，他都快忘记了，这个世界多数人都是学渣的事实。阿泰每天也跟着上数学课，虽然和那些聪明孩子不能比，数个一百以内的数也是没问题的。

    霖就对灰说：“接下来你走路，我在旁边帮你计数。”

    “哦，好的，麻烦小霖了。”灰好尴尬啊，没想到自己连一个愣小子都不如。等阿泰又去走另一段路，他偷偷问小霖：“阿泰这小子怎么会数数的？”看起来不像是能请得起老师的人啊。

    “我们领地的人学习了一种新的计数办法，比现在部落用的方便一些。如果你想学的话，每天晚上吃过饭，我都会给大家上课。”对于知识，霖一直抱着开放的态度，完全不会想着只自家领地偷偷摸摸的学。还有种田等方面的经验，他也愿意传授给附近部落，很愿意所有的部族一起进步。至于拿这些东西赚钱什么的，金银在这个时候的购买力真得不高。

    “是小霖你当老师啊？你怎么这样厉害！”灰发出了学渣的赞叹。他以前也学过认字，没劲得很，不能吃不能喝的，勉强认得些常用字就不学了。如果老师是小霖的话，那他愿意去上课。这时的灰对数学一无所知，还很开心小霖愿意教自己，猛点头：“好啊，我也去学。”等他学会小霖的计数方法，看他怎么用自己的聪明才智，一举在小霖心目中树立起高大睿智的形象！