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噢,原来真的是好学生啊? 不会打架的那种! 周知还没从这个画面冲击中走出来,就见晏行往他这边躲mdash;mdash; 相逢就是缘,帮帮忙?报个警也行。rdquo; 好机会啊。 周知舔舔牙尖,心里小烟花放得噼啪响,偏偏要板起脸,斜睨他:你叫我帮我就帮?你求我。rdquo; 晏行毫无心理负担地说:求求你。rdquo; hellip;hellip;rdquo;好像没有爽到。 看《战狼》的时候不是挺有骨气的吗?! 蛇皮哥不知道这突然冒出来的周知是个什么人物,像赶蚊子一样挥挥手: 滚边去。rdquo; 周知笑了。 他速度极快地抓住蛇皮哥的手往后一折,咔rdquo;地一声尤其清脆,紧接着将人提离地面,正准备往地上抡mdash;mdash; 你们干什么呢!rdquo; 很刺激,又是熟人,和熟人身上的熟悉的警徽。 * 怎么又是你们?rdquo; 警察同志也没想到这么快又见面了。 这两位检讨还没交,身上罪状就又加了一条。 我昨天怎么说的?rdquo;警察同志拉开椅子坐下,和平街,讲究和平。人与人之间要和睦相处,你看你们这一天天的hellip;hellip;rdquo; 说说,谁先动的手?rdquo; 误会,rdquo;晏行慢条斯理地开口,我们刚刚只是在玩。rdquo; 说着轻飘飘地瞥一眼蛇皮哥,你说是吗?rdquo; 周知没说话,坐没坐相地仰头靠着椅背,穷凶极恶地朝他龇了一下牙。 蛇皮哥是真的惨,刚刚被削了层皮,现在还得昧着良心说话: 我们只是在玩。rdquo; 怎么看都是另外两个人更像加害者多一点,警察同志轻声鼓励蛇皮哥:你不要害怕,如果是他们两个欺负你,你大胆说出来。rdquo; 蛇皮哥恨得牙根发痒,hellip;hellip;没有,真的就玩。rdquo; 他们三个人的口供出奇地一致,警察同志问了两三遍没问出什么,也就没再继续问。 于是又回归教育环节: 和平街,讲究和平。人与人之间要和谐共处hellip;hellip;rdquo; 不是我说,都是孩子,你们有什么深仇大恨?等你们冷静下来,仔细观察,就会发现这个世界很美好hellip;hellip;rdquo; 不信你们现在再看看彼此,有没有发现对方有什么不一样的优点?rdquo; 周知面无表情地看向晏行。 晏行支着下巴看回去。 对不起,没有。 这样,我给你们一个深入了解彼此握手言和的机会,十分钟后每个人写出另外两个人的五个优点。rdquo; 五个! 找一个都是在为难人了,五个简直是地狱难度。 警察同志站起来,留下他们三个人面面相觑。 沉默。 三分钟过去了,还是没有一个人开口。 场面十分尴尬。 终于,周知踹了踹蛇皮哥的椅子,你有什么优点。rdquo; 我hellip;hellip;rdquo;蛇皮哥驰骋江湖这么多年,缺点数不过来,优点还真没几个。 晏行张嘴就给他安排了五个:抗打击能力强,身体素质佳,头脑简单,性格单纯,喜欢追求刺激。rdquo; 蛇皮哥觉得这是在说他皮厚没脑爱找死。 周知提笔就写,完全不给蛇皮哥机会辩驳。 完事儿后也没有接着跟晏行深入了解的打算,翻翻白眼就准备自行创作。 晏行写完蛇皮哥那一行就开始写周知那一行,无缝衔接,仿佛周知的优点多得数不过来,他随随便便就能信手拈来似的。 蛇皮哥一脸懵逼,顺带还有点愁mdash;mdash;这两位完全没有沟通的意思,他自己这张纸怎么写? 最终他用自己剩得不多的智商编出了五个:语文好,数学好,英语好,地理好,历史好。 十分钟后,警察同志手上多了三张纸。 他自己看还不够,一边说你们看你们还是有很多优点的嘛rdquo;,一边把那三张纸摊在桌面上让他们一起看。 蛇皮哥那张基本上是拒绝沟通的无奈之举,没什么好说。 但是另外两张就很有趣了。 另外两张纸上,跟约好了似的写着两个大字: 爱国。 两人几乎同一时间看向对方。 周知盯着晏行的脸,忽而冷笑一声,晏行也耐人寻味地挑了挑眉。 刀光剑影一闪而过。 战狼这事还没完了。 第5章 说实话,和蛇皮哥来的那一下,在周知的校霸生涯里连一碟小菜都算不上,但偏偏就是这么一碟小菜让他成了话题人物。 本来也就是一桩和平街日常,可惜当事人不对mdash;mdash; 那可是承砚之光打架! 这个消息传得很快,两天就传到了邓旭东的耳朵里。 卧槽,不知道是不是我没睡醒,楼下在传我们知神徒手抡和平街小霸王?还和晏行一起?rdquo; 学校对他们这一届的重点班格外关注,专门将最有希望的火箭班安排到六楼mdash;mdash;就两个班,文科1班,理科0班。两个班面对面,旁边是一排教师办公室。