海棠文学 - 都市小说 - 豪门离婚,综艺热恋在线阅读 - 第137章

第137章

    成人们当即四散逃开,恍惚如校园被教导主任抓迟到的学生们。

    【叶老师?所以这位就是叶云?】

    【哇!不是三十好几了吗,看起来好年轻好帅】

    【书院里都是美人啊斯哈斯哈】

    【余老先生收徒的第一指标:长得好看】

    小弟散场,幕后主使沈蕴被架空,映进叶云视线。

    叶云无奈笑笑,手指似是警告点了点,“你当心我之后跟师父告状,沈蕴。”

    “师兄!你看他!”沈蕴躲到余林深身后。

    明明那位叶云才是大师兄,沈蕴却找自己的小师兄撑腰。

    余林深看向众人的视线焦点,那里站着自己亦兄亦父的师兄叶云。

    多年未见,叶云外表看起来没有太多变化,只气质多了些被社会打磨后的坚硬与圆滑。

    但对上师弟余林深时,叶云的眼神却依旧轻柔,怜惜疼爱不因时光有半分削减。

    “好久不见了,小深。”叶云温柔道。

    “好久不见,师兄。”余林深点头回应。

    【艹,久别重逢吗?看得我莫名泪目】

    【回书院对鱼鱼来说简直像回娘家,大家真的都好疼他啊】

    叶云本来在给集训班的少年们上课,听到外面吵闹才走出来。

    此时,听到叶老师呼唤余林深,少年们便从窗户探出头,好奇寻找传说中的主角。

    看到正主后,少年们兴奋地窃窃私语起来:

    “哇!好帅啊!”

    “我词穷了,我现在需要一个比卧槽更有力的感叹词!”

    听到议论声,叶云转头看向少年们。

    少年们本能一缩,但又压抑不住好奇,还是大胆地继续停留在窗边。

    叶云眼见“军心涣散”,干脆提议,“小深,不然你给他们上一课吧?”

    “我?”余林深一怔,“我没备课。”

    “没关系,刚好在上活动课。”叶云笑笑,“你人气这么高,随便讲讲他们也会愿意听。”

    余林深看向穆洁征求意见,穆洁爽快同意灵活调整迅速执行:

    苏桥张一峰作为第一组嘉宾进入咨询室,剩余嘉宾跟着余林深走,自由活动。

    溪河书院作为著名书法学校,自然接收以书法为专业的艺术生集中训练。

    这类学员和业余成人班不一样,少年们目标是考试,接受的是更系统的集训课程。

    叶云近年来发展国潮设计,很少回书院,已经不带专业课了。

    今天他偶然回来,给集训少年们上陶冶向的主题活动课,恰巧就遇上师弟回来。

    只不过,也说不好到底是不是“恰巧”。

    余林深站上讲台,见课件标题是“笔迹心理学”。

    这方面他先前和师兄弟们有过探讨,恰好有话可说。

    余林深指着讲义上的两组字体,一组笔画边缘不光滑,一组相反,提出问题:

    “这俩组字比较简单,能对比出书写人的哪种情绪呢?”

    台下雅雀无声,无人回应。

    原来,是少年们一直盯着他看,边看边傻笑。

    此时听到发问,学生们才左顾右盼,似乎在用眼神问,“老师刚才问什么了?”

    【正常,孩子们,不怪你们】

    【要是我摊上这种颜值的老师,我真说不准成绩更好还是更糟】

    余林深叹一口气,瞥了眼讲台的名单,却不打算准备点名choucha,怕给学生带来压力。

    好在,台下还是有个“学生”为余林深解了围,举手回答——

    “老师,是不是紧张与否?字迹颤抖的说明忐忑,稳定的说明愉悦。”

    少年同学们纷纷回头,见回答问题的,是坐在后排的嘉宾中一名高大英俊的男人。

    那人身着一件明红色改良圆领短袍,颇有点鲜衣怒马的少年气质。

    正是简昭阳。

    见丈夫救场,余林深点头,“回答正确。”

    少年们纷纷鼓掌。

    简昭阳收回手撑在下巴处,笑着看向台上的人。

    台上的老师本打算继续讲课,对上那人意味不明的笑,一僵,还是别别扭扭补上一句夸奖:

    “很棒。”

    简昭阳笑意更浓,像是得意。

    特地坐得很远却一直在打量这边的沈蕴见状,翻了个通天的白眼。

    余林深继续上课,将一些基础知识点讲清楚后,进行拓展发散:

    “字体确实能彰显个性,却不能形成刻板印象。比如,碑刻通常是隶书、金文、大篆甚至甲骨文这些较古的字体,看起来严肃神秘。可你们猜,书院里哪个你们认识的人,最喜欢也最擅长碑刻字体?”

    “一听就是余院长吧?”

    “但是余老师说不能刻板印象……”

    余林深笑着揭晓答案,“是你们沈蕴小师叔哦!”

    “哇——”

    全班哗然。

    “你们都知道小师叔跳脱,没想到他会喜欢碑刻字体吧?但其实,对小师叔来说,碑刻相比现代相对遥远,因此显得脱离现实。这是他喜欢碑刻的原因。”

    “哦!原来如此!”

    因为刚才的小问答,少年们注意力回归了课堂。

    加之余林深巧妙地将“书院明星”融入进知识点,学子们很感兴趣,课堂气氛瞬时活跃起来。

    “余老师,那我们叶师父呢?”