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第四章:模拟考试

    周六日的第二次模拟考试,是为了让学生提前适应高考的紧张氛围而举行的,免得真的到了高考时候,有考生不适应高考考场的氛围而过度紧张造成丢分。

    同时也是为了让老师评估一下整体学生的学习情况,以便安排接下来的学习计划。

    这次模拟考试是二十一中自行组织的考试,试题都是本校老师们自己出的,考题的难度相对历年高考来说有点低,主要是为了照顾同学们的情绪,不让大家畏惧高考。

    虽说难度有点低,但是涉及的知识点还是非常广范。为了摸清楚同学们的底,老师们也是下足了功夫。

    经过这几天的学习,林奇已经把需要背诵的东西掌握的差不多了。尤其是英语,绝对能让老师眼前一亮,也能让某些同学们眼前一黑。

    周六上午考试的科目是数学。

    试卷发下来之后,林奇从头到尾看了一遍,把考试题全部记到了脑袋中,然后在脑子里把各种公式也全部过了一遍。

    林奇现在学习情况比之前好了一些,但是还是得认真做题。

    审题完毕,林奇拿上黑色签字笔,在演草纸上开始写下了一串的题号。

    这是刚才林奇看完整个试卷后,把这些题目按照难度和要考的知识点类型进行了分类。

    先做简单的,能得一分是一分。

    林奇按照自己的节奏,先做一波简单题目,然后按照知识点的聚类开始做难度稍微大一些的题。

    数学类的题目除了考验一个人的记忆力之外,还考验逻辑分析能力,所以到最后林奇还是有两个题不会做。

    与之前做数学卷子的状态相比,这次已经好太多了。

    之前数学考试结束,林奇通常有四道大题不会做,还有几个小题目也是蒙的。

    答完所有题之后,林奇并没有提前交卷,而是仔仔细细地又检查了一遍。直到确认会做的题不会做错之后,林奇才提前交卷,这时离考试结束还有20分钟。

    看来自己比之前确实有了进步,之前做数学题的时候,哪次不是考试时间都结束了,还在思考怎么做?

    下午考的是英语,这可是林奇的强项。

    英语考试不同于其他考试,因为它多考了一项听力。

    英语听力考完后,林奇觉得自己的英语口语能力也有不少提高,这次只有极个别的语句没有听明白。

    接着林奇开始做选择题、阅读题、最后还有英文作文。

    很快这些题都做完了,仔细检查一遍之后,修改了两个答案。基本没有什么问题,就提前交卷了,这时考试才过去40分钟。

    走出教室,在回宿舍的路上林奇碰到了杨翰林。

    杨翰林比较了解林奇,知道他平时学习很努力,不过成绩也就是中上等,并没有名列前茅,所以他在这个时候遇到林奇感觉有些奇怪。和林奇一起向宿舍走去的时候,边走边问林奇为什么今天交卷这么早。

    “今天做的英语试题都遇到过。”林奇解释说,顺便也问了下杨翰林为什么也提前交卷。

    杨翰林打了个哈哈,解释了一下,说自己的学习也就那样,会做的都做完了,不会做的也都蒙完了,这就早点交卷顺便去打打篮球运动运动。

    杨翰林邀请林奇一起过去玩,林奇想了想自己还有其他事情就没有答应。

    回到宿舍,林奇开始总结今天的模拟考试。

    上午做的是数学,自己的记忆力有了大幅度进步,所有的公式都记得很熟,做过的题也都能完整的记着所有的步骤和细节。但是也有一个问题,如果是新的,自己以前从来没有遇到过的题,就有些力不从心。

    “系统对这个有什么看法?”既然不知道怎么解决,林奇就询问了系统。

    系统的回答是,没有任何看法,让林奇郁闷的要死。

    第二天是周日,上午考的是语文。

    同样的,这次林奇感觉自己有了很大的进步,就连作文林奇都背了整整一百篇的高考满分作文,林奇相信自己这次的写作水平绝对比以前好很多。

    下午是理综,林奇又感觉到有些力不从心。

    所有的科目考完,试卷也都被老师收走了。整个高三的老师,都开始了忙碌的批改试卷任务。

    数学还好一些,毕竟是周六上午考完的,已经有了一晚上的时间来批改,周日又有一晚上的时间,基本上不用加班差不多就能改完。

    英语更好改,因为英语大部分都是选择题。写完的答案放到读卡机器里面,不到一秒,就能出来这个人选择题的成绩,至于主观题,那就要老师自己批改了,不过这工作量一下就小了很多。

    昨晚英语老师改卷的时候,发现了一个很有潜力的学生——林奇。

    英语老师以前没有觉得这个学生成绩有多好,但是这次英语成绩居然是144,除了听力错了一道题之外,也就作文扣了几分,其余的答案都和正确答案一模一样。

    周日晚上,老师发了答案,让大家看着答案,对比下看看自己有哪里做错的没。

    林奇清楚的记得这次考试的试卷的所有内容,还有自己的答案。

    对着答案,林奇算了下自己的得分,英语应该是144,数学应该是120,语文是130,理综是250,总分应该是644。

    这应该能排到全校前多少名了吧?

    看着手里的答案,林奇对这次考试进行了复盘。分析了自己的不足和优势之后,林奇有自信如果再做一次,自己完全能得730以上。除了英语作文和语文作文,林奇相信自己绝对不会有其他扣分的地方。

    针对自己的短板,林奇也制定了相应的计划来弥补——做题、做题、还是做题。

    只有通过不断的做题,才能锻炼自己的逻辑思维能力。就好像一个人学会了围棋的所有规则,但是离九段高手还差从东土大唐到西天的距离,还需要不断的练习才有可能进步。

    林奇的班主任金袁勇通过周日晚上、周一晚上的加班,总算是在周二把所有的试卷都批改完毕,录入电脑系统,并做了排序。

    “今天是周二了,高考前的第二次模拟考试所有成绩都出来了。大部分人的成绩和上次相比,没有什么大的浮动,但是也有一位同学经过自己这些天的不懈努力,取得了很好的成绩。我们大家要抓住这两个半月的时间,以这位同学为榜样,像这位同学好好学习。好了,接下来我宣布一下我们班所有人的成绩。”

    张叶天,班级第一,年级第一,总分690分,英语140分,数学136分,语文136分,理综278分。

    王曼曼,班级第二,年级第二,总分670分,英语142分,数学126分,语文140分,理综262分。

    ……